Para hacerles ver a los niños cómo con la música, con los diferentes instrumentos, ritmos... podemos crear diferentes personajes como podemos ver en la película de Disney de Pedro y el Lobo.
Este blog se ha creado para recopilar información sobre primer y segundo ciclo de Educación Infantil, ayudar a las familias e ir almacenando las actividades que realice en el mundo de la educación.
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Pedro y el Lobo
Actividad encaminada a introducir el mundo de la música en la vida del niño.
Para hacerles ver a los niños cómo con la música, con los diferentes instrumentos, ritmos... podemos crear diferentes personajes como podemos ver en la película de Disney de Pedro y el Lobo.
Para hacerles ver a los niños cómo con la música, con los diferentes instrumentos, ritmos... podemos crear diferentes personajes como podemos ver en la película de Disney de Pedro y el Lobo.
Discriminación de instrumentos
Esta actividad tiene como objetivo que el niño diferencie los distintos instrumentos mediante ejercicios de discriminación auditiva.
Comenzamos a conocer los instrumentos viendo el siguiente cuento que encontramos en youtube, en él descubrimos las diferentes familias de instrumentos que hay:
Luego podemos ir escuchando los diferentes instrumentos para ir realizando ejercicios de discriminación auditiva.
Podemos llevar diferentes instrumentos al aula o usar vídeos de discriminación auditiva como los siguientes:
Comenzamos a conocer los instrumentos viendo el siguiente cuento que encontramos en youtube, en él descubrimos las diferentes familias de instrumentos que hay:
Luego podemos ir escuchando los diferentes instrumentos para ir realizando ejercicios de discriminación auditiva.
Podemos llevar diferentes instrumentos al aula o usar vídeos de discriminación auditiva como los siguientes:
Canciones de las rutinas
Actividad que une las rutinas diarias tales como hacer fila, guardar silencio, etc., con canciones que se oyen en esos momentos.
Para conseguir que los niños realicen las rutinas diarias con alegría, podemos hacernos con un conjunto de canciones que acompañen estos momentos, de manera que con el tiempo sepan lo que tienen que hacer cuando escuchen la canción.
Para hacer fila:
Para guardar silencio:
Para recoger los juguetes:
Para conseguir que los niños realicen las rutinas diarias con alegría, podemos hacernos con un conjunto de canciones que acompañen estos momentos, de manera que con el tiempo sepan lo que tienen que hacer cuando escuchen la canción.
Para hacer fila:
Lavarse las manos:
Lavarse los dientes:
Canciones de siempre
Con esta actividad se busca enseñar a los niños las canciones de toda la vida, aquellas canciones que cantaron nuestros mayores y que forman parte de nuestra herencia cultural.
Es muy importante seguir trabajando con los niños las canciones clásicas que contienen una amplia tradición oral, las podemos encontrar en las siguientes direcciones:
Guía infantil
Mundo Primaria
También podemos elaborar nuestro libro de canciones tradicionales, en la siguiente página, podemos encontrar recursos para hacerlo:
Es muy importante seguir trabajando con los niños las canciones clásicas que contienen una amplia tradición oral, las podemos encontrar en las siguientes direcciones:
Guía infantil
Mundo Primaria
También podemos elaborar nuestro libro de canciones tradicionales, en la siguiente página, podemos encontrar recursos para hacerlo:
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