Caja de las letras

Esta actividad trata de que el niño conozca las letras del alfabeto y aumente su vocabulario con los nombres de los objetos guardados.

En una caja con cajoncitos del estilo que aparece a continuación:
Ponemos en cada cajoncito una letra del alfabeto, de modo que en cada uno metemos un pequeño objeto, juguete que represente la realidad, imagen impresa... que comience o contenga la letra marcada.

Entre todos iremos construyendo nuestro propio alfabeto a la vez que trabajamos las letras y conseguimos que los niños se impliquen en conseguir rellenar todos los cajoncitos.

Podemos ver cómo quedaría en el siguiente enlace






Escribiendo en arena

Actividad útil para la enseñanza y aprendizaje de las letras y su escritura.

Un  modo divertido y diferente de trabajar la lectoescritura es haciendo trazos en arena o sal en vez de en papel, como se muestra en el siguiente enlace.

Podemos empezar haciendo trazos sencillos y luego pasar a hacer letras.




También podemos verlo en la siguiente dirección.



Libro móvil de formación de palabras

Actividad que pretende enseñar palabras y aumentar el vocabulario del niño mediante el juego.

Montamos un libro móvil, imprimiendo las letras que vienen en la siguiente dirección, de manera que recortando las letras y encuadernándolas, vamos levantando las letras hasta que encontremos la que necesitamos y formemos palabras.

Podemos motivar al niño diciéndole a ver cuántas palabras encuentras y que se las enseñe a sus compañeros.

Podemos poner imágenes en la última columna para ayudarle con alguna sugerencia o que descubra por sí mismo.



Pedro y el Lobo

Actividad encaminada a introducir el mundo de la música en la vida del niño.

Para hacerles ver a los niños cómo con la música, con los diferentes instrumentos, ritmos... podemos crear diferentes personajes como podemos ver en la película de Disney de Pedro y el Lobo.


Discriminación de instrumentos

Esta actividad tiene como objetivo que el niño diferencie los distintos instrumentos mediante ejercicios de discriminación auditiva.

Comenzamos a conocer los instrumentos viendo el siguiente cuento que encontramos en youtube, en él descubrimos las diferentes familias de instrumentos que hay:



Luego podemos ir escuchando los diferentes instrumentos para ir realizando ejercicios de discriminación auditiva.  

Podemos llevar diferentes instrumentos al aula o usar vídeos de discriminación auditiva como los siguientes:






Canciones de las rutinas

Actividad que une las rutinas diarias tales como hacer fila, guardar silencio, etc., con canciones que se oyen en esos momentos.

Para conseguir que los niños realicen las rutinas diarias con alegría, podemos hacernos con un conjunto de canciones que acompañen estos momentos, de manera que con el tiempo sepan lo que tienen que hacer cuando escuchen la canción.

Para hacer fila:

Para guardar silencio:


Lavarse las manos:


Lavarse los dientes:




Para recoger los juguetes:


Canciones de siempre

Con esta actividad se busca enseñar a los niños las canciones de toda la vida, aquellas canciones que cantaron nuestros mayores y que forman parte de nuestra herencia cultural.

Es muy importante seguir trabajando con los niños las canciones clásicas que contienen una amplia tradición oral, las podemos encontrar en las siguientes direcciones:

Guía infantil



Mundo Primaria


También podemos elaborar nuestro libro de canciones tradicionales, en la siguiente página, podemos encontrar recursos para hacerlo:













Pelayo y su pandilla. Animales y plantas.

Recurso para trabajar el conocimiento de los niños sobre los animales de una forma divertida, usando como herramienta las nuevas tecnologías...